El nuevo proyecto educativo que une estimulación temprana y medioambiente
Con la finalidad de acompañar el desarrollo emocional de las niñas y niños, así también promover la Educación Medioambiental, la comunidad educativa del jardín infantil Capullito de la JUNJI inauguró el proyecto “Aula verde: un espacio para respirar”.
La iniciativa, busca transformarse en un ecosistema de aprendizajes diseñado por el equipo educativo, las familias y redes comunitarias a fin de propiciar en las niñas y niños la estimulación sensorial, autorregulación, exploración y pensamiento científico en un entorno natural que se une al huerto del establecimiento.
Carolina Arancibia, encargada del jardín infantil, explicó que la implementación del aula verde favorecerá la calma y dará la oportunidad a los niños y niñas a que desarrollen aprendizajes desde el contacto directo con la naturaleza, teniendo como beneficios el desarrollo emocional, la estimulación temprana, conciencia ecológica y el fomento de las habilidades sociales.
En esta línea, la directora regional (s) de JUNJI, Layleen González, destacó la co-construcción entre las familias y redes comunitarias, “En este espacio, la naturaleza actúa como agente de contención, disminuyendo los niveles de ansiedad y promoviendo el aprendizaje práctico en un clima de seguridad afectiva”.
